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2018-20年教育科技行业发展趋势报告

2020-08-13 16:15    作者:pg电子官网

  2018-2020年教育科技行业发展趋势报告_教育学_高等教育_教育专区。2018-2020年教育科技行业发展趋势报告 目录 教育科技深度融合综述 l l 教育科技深度融合的背景与宏观趋势 未来五年教育科技深度融合的四大驱动力 第11页 第17页 “教育+科技”创业

  2018-2020年教育科技行业发展趋势报告 目录 教育科技深度融合综述 l l 教育科技深度融合的背景与宏观趋势 未来五年教育科技深度融合的四大驱动力 第11页 第17页 “教育+科技”创业高潜机会分析 l l l l 高潜机会1:教育+在线直播融合教学服务 高潜机会2:教育+移动互联网重塑学习场景 高潜机会3:教育+数字化内容革新教材教辅 高潜机会4:教育+信息化技术赋能全产业链条 第24页 第32页 第41页 第47页 1. 教育科技深度融合背景 2017年中国教育行业总体规模已达近8万亿人民币,预计于2020年突 破10万亿。2017年较2016年投资额翻倍,市场已进入高速增长阶段。 中国教育市场总规模(单位:万亿元) 8.6 9.6 教育市场总规模将破10亿,信息化财政支 持推动技术变革 ? 2017年,中国教育市场总规模达到约 7.79万亿,预计到2020年将破10万 亿,3年GAGR为8.52%。 财政性教育经费3年GAGR为23.3%, 信息化经费增长显著,推动教育科技 变革。 6.6 3.4 4.2 4.8 5.2 6.9 7.8 1.7 2007 2.0 2.6 3.0 ? 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018E 2019E 财政性教育经费 家庭教育支出 教育投资回暖,to B信息化投资占比达 1/3 ? 相较于2016年,2017年教育一级市 场融资回暖,投资案例增加逾50起。 ? 投资案例总数中,to B领域教育信息 化占比甚至高达1/3,科技渗透教育 成为趋势。 2017年好未来市值超越新东方,标志 新兴领跑企业已经进入高速增长阶段。 中国教育市场投资情况 489 268 102 5 2013 61 2014 159 350 121 404 283 ? 2015 2016 2017 投资总金额(亿元) 数据来源:IT桔子、桃李资本、华映资本,由蓝象资本整理 投资案例总数(个) 新型垂直、产业巨头和传统资本均已重点布局教育行业;人工智能、直 播技术已获得广泛应用,资本+科技进一步推动教育行业加速发展。 前十大教育行业投资活跃基金 蓝象资本 好未来 创新工场 真格基金 新东方 沪江教育 腾讯 红杉资本中国 GGV 顺为基金 12 15 6 4 9 1 4 8 6 8 4 4 8 5 4 3 7 4 21 13 垂直、产业、传统资本布局教育行业 14 8 ? 11 9 4 6 6 3 4 2 垂直于教育行业的蓝象资本,截至目 前已投资60余公司,成为最活跃投资 机构。其模式为投资+三个月加速营 +50位行业顾问。 产业巨头持续布局。好未来投资36家, 新东方投资17家。 真格、创新工场、红杉等传统投资机 构开始重点布局教育行业投资。 ? ? 50 2015 20 30 0 10 2016 40 2017 教育行业投资金额和数量 (2013-2017.6) 互联网+教育 VR/AR教育 自适应学习 STEAM素质教育 机器人教育 创客教育 体感教育 3D建筑教学 语言培训 兴趣培养 智能家校平台 教育科技占过去四年融资规模的24% IT技术培训 求职培训 医生医疗类培训 艺术培训 企业培训 公考培训 财务类培训 汽车培训 心理培训 手机维修培训 农业培训 考研培训 教师培训 教育科技(24.8%) 职业教育(22.3%) 垂直平台(21.7%) 早教(10.7%) 教育信息化(9.8%) 传统K12课外辅导 (10.7%) 出国留学(3.1%) ? 2017年外教直播VIPKID获得2亿美元融 资,同时大量多学科直播企业涌现。 ? 人工智能+教育的学霸君、作业帮、流 利说合计获得3.5亿美金。 ? 2017年STEAM企业获融资数是2016年 的两倍。浙江省7月将技术纳入高考选 考科目也释放了积极的信号。 数据来源:蓝象资本,德勤 在教育信息化2.0的大背景下,推动新技术与课堂内外教学活动深度 融合,资源、平台、应用和服务深度融合。 教育信息化2.0行动规划下的全方位覆盖和融合 教育信息化1.0已取得阶段性成果 ? 全国中小学互联网接入率达90%,多媒 体教室比例增至83%。 硬件使用率低,软件服务脱节,信息化 素养低是目前重大挑战。 三全 规模扩大 两高 应用深化 一大 平台融合 ? 教育信息化2.0下的全方位覆盖和融合 ? 教学应用覆盖全体教师 ? 学习应用覆盖全体适龄学生 ? 数字校园建设覆盖全体学校 ? 信息化应用水平提高 ? 师生信息素养提高 ? 建成互联网+教育 大平台 ? 《教育信息化2.0行动规划》,推动新 技术与课堂内外教学活动深度融合,资 源、平台、应用和服务整合与联通。 教育信息化企业产品的数据化、智能化 将成为竞争的核心和关键。 商业模式上,在继续to B的同时,更多 企业开始探索B2B2C。 深度融合下的教育产品将回归教育用户 为服务效果付费的教育本质。 ? 2012-2014 技术创新 2015-2017 模式渗透 2018-2022 深度融合 ? ? 工具 线上 教学 线下 内容 内容 产品 形态 教育 融合 多元 技术 线上 线下 体制 内外 教育培训行业中,最为显著的趋势是教学服务与线上直播技术,以及 学习场景与移动化的融合趋势。 直播与教学服务深融合,模式跑通 2013-2017年中国互联网教育市场规模(亿元) 2,805 ? ? 直播教育互动性强,能最大程度还 原线下教育场景,渗透教学服务。 形式从一对一外教,到一对多外教, 以及面向培训机构或者公立校的外 教双师。 直播从语言拓展到学科和素质类。 924 1,220 1,610 2,125 ? 2013 2014 2015 2016 2017 移动化场景学习,知识轻量

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